Послушание — начало любви (Заметки о воспитании)

О воспитании детей можно говорить бесконечно — тема неисчерпаемая. Но, пожалуй, самое сложное — не поглощать тонны информации, а начать наконец воплощать прочитанное в ежедневной жизни. Своим опытом воспитания делится клирик Свято-Елисаветинского монастыря — протоиерей Евгений Павельчук, отец двоих детей. Его сын Кирилл окончил магистратуру в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого и поступил в аспирантуру. А дочь Александра — переводчик, стала сестрой милосердия и трудится в нашем монастыре.

— Воспитание детей — самая сложная дисциплина, самый тяжелый труд, — рассуждает отец Евгений. — В моей семье все Господь управлял и направлял. Из-за многочисленных послушаний и обязанностей священника я очень редко бывал дома. Жена Ирина, моя опора и помощница, взяла всю заботу о семье, детях на свои плечи.

Быть родителями — это титанический труд и колоссальная ответственность. Я, конечно, могу сказать, что христианское воспитание детей — прежде всего храм, молитва. Но ведь все это лишь средства. И даже Причастие — средство, а не цель. А цель какая? Любовь. И родителям нужно не только любить своих детей самим, но и потихоньку, ненавязчиво учить действенной, жертвенной любви своих чад.

Любовь — всегда жертва. Только когда человек отдает, он может ощутить подлинную радость. Даже когда ребенок еще не разговаривает, по определенным признакам мы можем увидеть, как в нем зарождаются зачатки этого дара. Кажется, у ребенка еще нет абсолютно ничего своего, а он уже учится жертвовать — своим послушанием. Когда ради мамы ребенок делает усилие и от чего-то отказывается — таким образом он ставит родителя выше своей похоти. Послушание — проявление жертвенной любви, отказ от чего-то желаемого ради Бога. Вот что было заповедано первым людям в раю. Именно так Адам и Ева учились любить Господа. Древо познания добра и зла служило средством для обожения, чтобы возлюбить Творца всем сердцем своим, всею мыслью своею, всею силою своею (См.: Мф. 22: 37). Вот какой был замысел.

И в воспитании детей нужно руководствоваться подобным принципом. Конечно, прежде всего — возложив все упование на Бога, не полагаясь на свои замыслы, желания, планы: «Господи, управь!», «Выведи меня, покажи, что я должен делать». Замечательно, если нам хватает веры и мудрости вверить своих детей Богу.

Если мы говорим о наказании, то оно должно быть адекватным нарушению и применяться только с любовью. Ни в коем случае не в гневе. Тогда ребенок примет наказание правильно, с пониманием и выводами. В противном случае мы можем ожесточить сердца своих детей. Конечно, мы люди слабые и периодически забываем об этих элементарных правилах. Тем не менее нужно все время себе напоминать: там, где гнев и злоба, не может быть любви.

Методы и педагогические приемы у всех разные. Каждому свое. Приведу один пример, как можно тренировать свое чадо в простых бытовых ситуациях. Даешь малышу две конфетки: «Вот, на тебе. Но ты имей в виду, у нас еще есть мама» (необходимо его направить, чтобы он поделился). «На, мамочка, тебе конфетку!» — и она обязательно должна взять. А в семьях как часто бывает: «Нет, я не хочу. Сам кушай, сыночек. Мама уже большая». Так нельзя. Мама должна взять и сказать: «Спасибо тебе большое!» — чтобы ребенок почувствовал радость. Затем второй раз дать конфету, но уже одну: «Ты имей в виду, у нас же мама есть». Он будет дольше ходить, ведь идет серьезная борьба, но теперь у него есть навык доброго поступка и маминой ответной реакции. И он подходит: «Мамочка, на конфетку». И тут мама думает: «Последнюю? Ни в коем случае!» А нужно обязательно взять, обнять дитя и поблагодарить. Ребенок обязательно запомнит эту радость: он последнее отдал ради мамы.

Вот такое воспитание любви, пожалуй, самое важное. И с Божией помощью впоследствии от такого навыка любви сердце ребенка будет живым и чистым.